Hiro's Work Presented by 英数学院


神奈川県川崎市中原区新城(南武線・武蔵新城駅)にある進学・学習塾 英数学院で働くHiro(長江広紀)の日常や、さまざまな地域事情・受験情報をお贈りします。
また、塾生・保護者の皆様、卒業生へのメッセージも綴ってまいります!


英数学院では、通ってくださるお子様を、一生涯努力する人間に育ててまいります。誰もが無限の可能性を秘めています。しかし、その可能性を開くには努力が不可欠です。「生涯努力の人を育ててまいりたい」と職員一同、学習指導の根底に置いております。
まだ気づいていない「無限の自己の可能性」という大海原に、怯むことなく航海せよ

英数学院 神奈川県川崎市中原区新城5-9-25 TEL 044-788-7556 受付 平日午後2時〜9時  日・祝日お休み 土曜日:不定休
公益社団法人・全国学習塾協会(JJA)、全日本私塾教育ネットワーク(私塾ネット)、全国学習塾協同組合(AJC)の正会員塾です。 

神奈川県公立入試

英数学院 http://www.eisugakuin.com は、超少人数クラス(10名以内)と個人指導(1:2)を併設する学習塾です。創立から51年を迎え、地域で最も老舗であり、小学3年生から中学3年生を対象に(個人指導には高校生も在籍)指導しております。高校受験、殊に公立高校進学を目指す生徒が数多く在籍しております。

英数学院では随時、無料体験を行っております(クラスは1ヶ月、個人指導は2時限)。小学生段階から、高校受験に矢印を向けた指導を行っており、数多くの進学実績を残してまいりました。集団個別方式の小学生英語クラス「のびジャン」や「かな理」(神奈川“入試対策講理科)も好評です。
目の前のことに全力で取り組む姿勢を育むことで、自らの使命を見いだし、将来社会で活躍できる人材の育成を目指します。

どうぞ私たちにお任せください!

神奈川県公立入試2017 志願変更後の倍率2/8


新城 1.78 住吉 1.49 川崎北 1.23 多摩 1.63 生田 1.09 百合丘 1.11 生田東 1.06 菅 1.23 麻生 1.07
市立川崎 0.92 橘 1.30 高津 1.19 幸 1.19

川崎工科 1.06 向の丘工業 機械科 1.26 建設科 1.17 電気科 1.08 川崎総合科学 情報工学科 1.03 総合電気科 1.08 電子機械科 1.10 建設工学科 1.13 デザイン科 1.33

幸 ビジネス教養科 1.41 市立川崎 生活科学科 1.13 福祉科 1.00 川崎総合科学 科学科 1.41 橘 スポーツ科 1.67 国際科 1.92

県立川崎 1.34 大師 1.15 麻生総合 0.95
 

かな理 第1期最終日です

14日(月)、かな(神奈川公立入試講座 理科)第4回が行われました。第一期の最終日となります。これで最後ではありません。

IMG_0917夏休みに入り、夏期講習・前期期末テスト終了後、新たな単元の学習を再開いたします。

詳細が決まり次第、ご案内差し上げます。神奈川の理科に関しては、いくら時間があっても足りません。
夏期講習を受け、通常授業を受けて、かな理を受けても、2月16日に何点とれるかどうか…(今年度並の難度の場合)。

8月中旬までに、中3理科内容は、各自自ら終わらせてください。1・2年の復習を始めるのは、11月中旬(部活引退)からで間に合いますか?? これは社会も同様です。範囲が広すぎるのです。(^_^;)

「かな理」は、今後も進化していきます。基礎なくして、先へは進めません。

ヾ(^_^)BYE


唯一人のためのコンサート(再掲)


昨夜あまり眠れませんでした。
ある生徒のことが気になっていたからです。

彼女は、陸上100mを「11秒台」で走る少女です。関東大会では上位入賞し、なおかつ英検・漢検も取得。
今年で最後となる前期選抜試験で合格するには十分な実績がありました。

内申が少し足りないことを除けば…。

部活動が盛んな某高校に不合格になったと知ったとき、自分の見通しの甘さに苦虫をかみました。

彼女は再び塾で勉強を始めました。そして迎えた私立高校の試験(併願)。

プレッシャーからか、試験途中で退席。子どもの数が少ない現在では珍しい、私立併願不合格という結果になってしまったのです。

公立入試前日の今日、彼女は最後の授業がありました。

私は彼女を教えたことがありません。私が直接指導していない生徒は英数学院にはたくさんいますが、名前と顔はほぼ把握しています。資格取得状況や、先に述べた部活動等の実績も。

さすがに性格までは分からないケースは多々ありますが、彼女の場合、お母様から状況を伺って、
このまま入試を迎えたら…と危惧しました。志望校に必要な内申が足りていないことも気がかりでした。彼女は人任せにはできないと考えたのです。

授業は夜からでしたが、学校が終わったらすぐ授業を始めて(個人指導)、早めに帰宅させてあげようと、学院長と相談し、保護者の方にもその旨を伝えました。

さまざまな要素を鑑みて、彼女には、数学の対策が必要と感じ、塾長に直接指導をお願いして頂きました。

現在(当時)の数学のテストは、ポイントをしっかり指導すれば、どんなに苦手でも20点はとれます(50点満点)。国語や英語より短時間で、得点の取り方を教えられます。

そして、もう一つ必要と感じたのは、メンタル対策でした。

彼女に会った講師からは「落ち込んでいる様子はなかった」と聞きましたが、自信をなくしているのは確かです。
そこで、荒療治を考えました。

音楽を聴かせようと。それも、生で…。

思いついたら即行動に移りました。懇意にしている新堀ギター教室の先生に頼み、彼女のために演奏してほしいと頼みました。

実は、私はかつてそちらでギターを習っていたので、彼女の意思を確認しないまま、とりあえずご挨拶に行きました。
001ギター教室の先生方も少し心配していました。英数学院と教室は目と鼻の先ですが、試験の前日に知らない場所に来て音楽を聴いても大丈夫だろうか、と。

私が演奏したらどうか? その方がいいのではとさえ、言われました(笑)。
それができないから、頼んでいるのです! 私には、残念ながらギターの才能はなく(手先が不器用)、というか音符アレルギーなのです(笑)。

が、私は一旦、自分の考えに疑問を抱きました。これはただ、私の自己満足なのではないか?、と。

彼女に無理強いはさせないことにしました。「もし、彼女が来たくないと言ったら申し訳ありませんが…」と教室の先生にお伝えし、後は塾長に任せました。私は彼女とあまり面識がないので、根回しだけすることに決めました。

どういう流れでそうなったのかは知りませんが、彼女は勉強が一段落すると、新堀ギターに一緒に行ってくれました。元生徒の私が案内して。

実は、ギター教室の先生方のスケジュールも空いていないと聞いていたのですが、奇跡的に、「生徒がインフルエンザで休みだから」と時間をとって頂きました。

もし、その言葉が狂言だったら、私は涙を流したに違いありません…。

クラシックギターの音色ほど、人の心を打つ音はありません。私はそれを経験し、誰かに聴かせたいと願って習い、今日彼女を連れてきたのです。私自身は挫折しました(笑)。

驚いたのは、彼女が音楽に詳しかったことです! 体育会の女の子だとばかり思っていましたが、過去にピアノを習っていたとのこと。ギターの先生と彼女の間で、音楽の専門用語がどんどん飛び交い、私の視線は宙を泳ぎました…

「『○○』っていう曲が好きなんですが、ギターで演奏できるんですか?」

そのとき、私は知ったのです。彼女の部活実績なら、私立の強豪校から引く手あまたです。特待生で迎え入れたい高校だってあるはずです。それなのに、彼女は公立にこだわっている。

陸上では好成績を収めながらも、高校では陸上ではない、新しいことに挑戦したいのだと知ったのです。勉強しているのも、新しい道を歩みたいと願っているからなのでは。

自分の浅はかな見方を反省しました。人とは、なんて深く、そして、多面的であるのか。彼女は、もう大人の階段を上り始めているのです。私はまたしても、勉強させてもらったのです。

演奏後、彼女は「いい気分転換になりました」と喜んでくれました。


しかし、それは私の台詞でした。今日までの超過密スケジュール。私はイライラし、これまで心ががさついていたことに気づいたのです。
帰ってきてから、暫し、放心状態になりました。このブログの記事名は、真実ではありません。

生のギターがここまで心に染みるとは。分かってはいましたが…。ギター教室まで足を運んでもらったのは、先生方を煩わせない為でもありますが、そこがクラシックギターの音響に配慮された空間だと知っていたからです。

たとえ、私が拙いギターを塾で演奏しても、ここまで心に響きません。

夜、ギターを貸していた妹に「もう使っていないなら、返してほしい」とメールしました。案の定、お飾りとなっていたようです(笑)。

ああ、また1年が過ぎていく。高校入試を迎えると毎年そんな気持ちになりますが、いかんせん3月から、新年度の授業が始まり、今年からの新しい教科書(脱ゆとり)に備えた準備で、そんな感傷は吹っ飛びます。

今日、なぜ自分がこのような、勉強を教える仕事と逸脱した行為をしたのか。それは、「本能」としか言えません。悔いを残したくない。この塾で学んでくれた以上、幸せにしたい。

一か八かの賭であったことは確かです。全員の生徒に同じことは、とてもではありませんが、できません

多くの方にご協力を頂きました。この場を借りて、感謝します。

来年は、自分が…と書こうとしましたが、やはり才能がありません(笑)。しかし、この世に音楽があって良かったと思ったのは、真実です。

今日は、ぐっすり眠れるかもしれません。

<2年前の記事の再掲です。昨年から神奈川県公立高校入試に前後期選抜は廃止され、選抜機会は一度になりました>

see you again!(*^-')/~☆Bye-Bye♪「

平成26年度神奈川県公立高校募集定員

007


平成26年3月の県内公立中学校卒業予定者数が70,491人(前年より1,522人増 前年度実績68,969人)という結果が発表されました。

平成26年度全日制高校の募集定員も28学級増[公立38校33学級増 5学級減となりました。

卒業予定者の人口増加は、川崎・横浜といった都市部がほとんどなので、今回の募集定員では、主に都市部で〜芦鵝倍率が高かった学校(特に偏差値60以上の高校)が1クラス分定員増 倍率が低すぎた学校は定員減となっております。

英数学院の生徒が受験する可能性のある高校を、前年度と比べ、生徒たちが主に進学する地域の高校のみ、増減のあった高校を記します(1クラスは約40人とお考えください)。


<募集定員が増えた学校>
・横浜翠嵐 1クラス増   ・鶴見 1クラス増  ・川和 1クラス増  ・元石川 1クラス増
・住吉 1クラス増  ・川崎北 1クラス増  ・百合ヶ丘 1クラス増  ・菅 1クラス増
・麻生 1クラス増  ・市立高津 1クラス増  ・大師 1クラス増  ・麻生総合 1クラス増
・横浜国際 1クラス増
 

<募集定員が減った学校>
・生田高校(普通科) 1クラス減   ・鶴見総合 1クラス減


私個人の想定ですが、倍率に関しては、あまり一喜一憂されないほうがいいかと存じます。前年度のそれが最も参考になると考えます。

約1ヶ月前に発表されましたが、中間テスト前で、子どもたちへの動揺をを考慮し、この時期に発表させて頂きました。
001

また来週から、保護者面談がございますので、個人的見解など詳しくは、そちらでお話しさせてください。


see you again!(*^-')/~☆Bye-Bye♪
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