Hiro's Work Presented by 英数学院


神奈川県川崎市中原区新城(南武線・武蔵新城駅)にある進学・学習塾 英数学院で働くHiro(長江広紀)の日常や、さまざまな地域事情・受験情報をお贈りします。
また、塾生・保護者の皆様、卒業生へのメッセージも綴ってまいります!


英数学院では、通ってくださるお子様を、一生涯努力する人間に育ててまいります。誰もが無限の可能性を秘めています。しかし、その可能性を開くには努力が不可欠です。「生涯努力の人を育ててまいりたい」と職員一同、学習指導の根底に置いております。
まだ気づいていない「無限の自己の可能性」という大海原に、怯むことなく航海せよ

英数学院 神奈川県川崎市中原区新城5-9-25 TEL 044-788-7556 受付 平日午後2時〜9時  日・祝日お休み 土曜日:不定休
公益社団法人・全国学習塾協会(JJA)、全日本私塾教育ネットワーク(私塾ネット)、全国学習塾協同組合(AJC)の正会員塾です。 

新城

英数学院 http://www.eisugakuin.com は、超少人数クラス(10名以内)と個人指導(1:2)を併設する学習塾です。創立から51年を迎え、地域で最も老舗であり、小学3年生から中学3年生を対象に(個人指導には高校生も在籍)指導しております。高校受験、殊に公立高校進学を目指す生徒が数多く在籍しております。

英数学院では随時、無料体験を行っております(クラスは1ヶ月、個人指導は2時限)。小学生段階から、高校受験に矢印を向けた指導を行っており、数多くの進学実績を残してまいりました。集団個別方式の小学生英語クラス「のびジャン」や「かな理」(神奈川“入試対策講理科)も好評です。
目の前のことに全力で取り組む姿勢を育むことで、自らの使命を見いだし、将来社会で活躍できる人材の育成を目指します。

どうぞ私たちにお任せください!

春期特別講習受付中!

3月27日〜31日の5日間、春期特別講習を行います。

前学年の復習をしたい方、予習をしたい方など、お申込を受け付けています。

今回、外部生の方は、教材費(2,000円)のみで受講できます。さらに、そのまま入塾される場合は、入会金(15,000円)も免除致します!

詳しくは、英数学院のウェブサイトをご覧ください。

お申込締切が、3月17日(金)までとなっております。

お問合せは、044-788-7556までお願い致します。

神奈川県高校入試問題2017


全体的に易化。

と言えると思います。今回の入試問題。

まず、マークシート方式になったことで、記述問題が減り、択一問題が増えました。

受験生は解きやすかったのではないでしょうか。


私が担当している英語ですが、リスニングが若干難しかったようですが、3年間の学習内容を満遍なく網羅しており、英語力がそのまま点数に現れそうです。読解問題の中では、計算をして出す問題がややこしかったかもしれません。

国語は、論説文がやや難しいという感じです。漢字の書き取りが選択問題になっているなど、時代を感じさせました。


今日と明日で面接(特色検査)があると思います。切り替えて、頑張って欲しいです。

学年末対策講習!

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今週土曜日11日は、中1・中2の学年末対策講習です。

また12日(日)は13:30〜17:00の間、自習室を開放いたします。
家で集中できない人は、勉強道具を持って塾に来て下さい。

さあ、頑張ろう!

自習室 奮闘篇7

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自習室 奮闘篇6


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本日も、入試直前対策講習です。

風がかなり強いです。

どうか風邪などひかれませんように。

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自習室では、今日も受験生たちが頑張っております。

中学準備講座開講のお知らせ(英数学院)

英数学院では3月から新年度授業が始まりますが、すでに小6クラスでは、国語の時間の一部を使って、アルファベットの指導や英単語(語彙)を増やす試みを始めております。3月から本格的に中学の教科書内容に入っていく予定です。

近年、中1後半以降から「勉強が分からない」と入塾される生徒さんが増えてきました。復習から始めなければならず、学校も同時に進んでいるため、クラス授業にスムーズに入れないという状況があります。

そこで今回、下記の要項で、4月に進学される外部生を対象に「中学準備講座」を行います。


この講座に参加された方で、新年度から入塾される方には「入会金免除」特典も設けました(執拗な勧誘は行いませんし、授業が気に入らなければ、断って頂いて結構です)。

教材費1,000円(税込)のみで受講できます。教材費持参にて、お申込頂き、講座参加とさせて頂きます。なお、少人数制クラスのため、定員を超えた場合は締め切らせて頂きます。ご了承ください。

<日時>
2017年2月16日(木)・20日(月)・23日(木)・27日(月)の4日間
午後6:25〜7:55(45分×2)

<教科>
・英語(アルファベット、必修単語・学習のしかた)、及び言語学習に必要な文法
・数学(正負の数、大小関係、加法、減法、乗法・累乗、除法)

<持ち物>
筆記用具、ノート各1冊(英語は、英語用のもの)

<〆切>
2017年2月14日(火)

奮ってお申込ください。平日・土曜日 午後2:00から受け付けています。

社会の勉強のしかた 受験生へ

入試まで1ヶ月をきりました。
あまり多くをやる時間はありません。社会科が苦手な人が最低限やっておくべき勉強法を紹介します。

ゞ戯燹´△匹海泙任笋襪 6飢塀颪了箸な ぅ痢璽箸砲弔い董,裡瓦弔吠けてお話します。

ゞ戯
 
過去問、模試、入試直前対策講習の問題の解き直し。これなら質の高い問題を効率よく復習できます。厚手の問題集は社会が苦手な人はやりきれないでしょう。


△匹海泙任笋襪

正解の選択肢だけでなく、不正解の選択肢がなぜダメなのか、解説を読みましょう。
また、用語は漢字で書けるよう練習しましょう。

記述問題については、とりあえず,能个燭發里世韻任發靴辰り覚えるようにしましょう。


6飢塀颪了箸な

´△能个討た用語で、よく分からないところを索引でさがして、該当箇所を読みましょう。
最初から通読するのが理想ですが、この時期は時間が足りないと思いますので、辞書的な使い方がオススメです。


ぅ痢璽箸砲弔い

ノートは2種類が考えられます。
1つは、全範囲が網羅的に書いてあるもの。もう一つは弱点だけが書いてあるものです。

特にこの時期は弱点だけが書いてあるノートを作るといいです。↓でやったことで何度も間違えてしまうものだけを写しておき、スキマ時間にながめたり、授業やテストの間の休み時間に読みましょう。

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わざわざノートを作るのが面倒な人は、学校のノート(板書代わりのプリントなど)に付箋をつけておいてもよいでしょう。
学校のノートは網羅的に書いてあるノートに属しますが、量が多いので、弱点部分をすぐに読めるように印をつけておくということです。


最後に、社会科が得意な人は、いままでの勉強方法でいいと思います。直前期に勉強法を変えない方がよいと思います。

ただし、い亮綸瀬痢璽箸鮑遒襪海箸蓮△修譴曚瓢間がかかることではないので、やってみるといいでしょう。
皆さんが、目標の高校に合格することを祈っています。(社会科担当 佐々木潔)



川崎フロンターレの大島僚太選手が来ました!

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川崎フロンターレの10番、大島僚太選手が英数学院にお越し下さいました!

それにしても、塾の前には、サポーターがずらり! さすがリオオリンピックにも出た日本代表選手ですね!

入試直前対策講習始まる!


だいぶ寒くなってきました。くれぐれも体調にお気を付けてください。

さて、14日に「入試直前対策講習」の第1回が始まりました。

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この講習では、実際に予想問題を時間内に解いて頂き、授業で解説解答を行ってまいります。

公立高校受験まで残り1ヶ月。これからは調整期間です。
まだ学習しきれていない範囲を探して、しっかり微調整をしてください。

be動詞って、どういう時に使うの?


みなさん、こんばんは。Hiroです。

Q&Aのコーナーです。実際に先日授業後に受けた質問です。
ただし、正確には「isはどういうときに使うのですか?」でした。授業内容から、「be動詞のこと?」と聞き返し、
時計の針が10時近かったので、
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「簡単にいうと、一般動詞を使わないときだよ」と、口頭で例を挙げましたが、きちんと説明するには時間が足りなかったので、次の授業でやるねと約束しました。

<背景と大意>
中2生(後期)からの質問。この日は、英語特訓クラスの授業。内容は、主に「頻度を表す副詞」と語順について。一般動詞とbe動詞の文では、位置が異なる(原則として)説明をし、語順整序や英作文の練習を行った(徐々に過去形の文や動名詞等、さまざまな文法も交えていく)。

たまたま出てきたbe動詞が、isだけであったので、前述の質問をしたと思われる。
彼女は、入塾してまもなく、この日の授業は私が担当して2回目。どこまで理解しているか、現段階では未知数…。

<結論>
・まずは一般動詞(特に現在形)について、もう一度整理しよう!
・「一般動詞は、大きく2種類に分かれる」ことを知っているかな?


この手順で指導するのが、ベストだと思い、次回の授業では説明をしたいと思います。

遠回りかもしれませんが、この持って行き方をすれば、「どうして、これも一般動詞なの?」「動作じゃない!?」「現在形って、今しているんじゃないの?」「どうして、進行形にはbe動詞なの?」といった種々の疑問も晴れると思います。

一番、大切なのは、考えることです。例えば「主語に I があるから am 等、短絡的にもしくは楽をして、思考を停止してしまうことが一番よくありません。

自分の中に生まれた疑問を大切にしてください。それを放っておかないことです。

この質問の答えですが、長くなるのと、図があるほうが分かりやすいので、
まずは、この生徒を含めたクラスに説明させてください。

途中まで図をパソコンで作ったんですが、どうも下手になってしまいますw。

See you next time!
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